В ходе вебинара будут рассмотрены следующие вопросы:
-
проектно-исследовательская деятельность на уроках биологии как основа инженерно-технологического образования школьников;
-
формирование географических знаний в контексте инженерно-технологического образования детей;
-
развитие научно-исследовательских компетенций школьников при изучении химии;
-
развитие критического мышления юных инженеров на уроках географии.
Участники: учителя естественнонаучного цикла, педагоги дополнительного образования.
