Были актуализированы волнующие вопросы, очерчены пути оптимизации образовательной деятельности в аспекте общей концепции школы – пропедевтика инженерного образования, формирование основ инженерного мышления обучающихся. На заседаниях методических синдикатов активно обсуждались рекомендации по написанию проектных и исследовательских работ. Результатом обсуждения стала конкретизация научно-исследовательских и проектных работ обучающихся, утверждение и принятие методических рекомендаций в работу, намечены пути развития каждого методического синдиката, выстроена траектория образовательного маршрута учащихся Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга.
Каждый анализ совместной деятельности – это шаг к развитию и пониманию своего участия в общей совместной деятельности. И сегодня этот шаг сделан – шаг глубокого понимания и участия, сопереживания совместной деятельности, которая нацелена на достижение только высокого результата!
.jpeg)
