Школьники вспоминали о правах, решали задачи по финансовой грамотности: составляли алгоритм правильных действий при финансовом мошенничестве, классифицировали виды корыстных преступлений, а также рассматривали вопросы, связанные с таким негативным явлением, как коррупция. Все участники урока продемонстрировали высокий уровень финансово-правовой культуры, не попались на уловки финансовых мошенников.
Результаты:
I место — 8.2 класс, команда «Экономика жизни» (Орлов Михаил, Елисеев Емельян, Желдак Александр, Лухменев Михаил, Жигун Илья, Иванов Данила);
I место — 7.2 класс, команда «Потребители» (Худоева Мария, Бойкова Ольга, Куликова Дарья, Сытина Алиса, Горбунова Эмилия, Семенова Дарья);
II место — 7.2 класс, команда «Тэуголь» (Фёдоров Антон, Козлов Иван, Базанов Кирилл);
III место — 7.2 класс, команда «ДВЖЛ» (Исаков Евгений, Чичурин Дмитрий, Фёдоров Евгений, Курдюмов Лев, Смирнов Вадим).
.jpeg)
