10 ноября ученики 1.1 класса на уроке окружающего мира познакомились с бионической архитектурой.
В рамках темы урока «Какие бывают животные» дети разделили животных на группы, определив их сходства и различия, и на основе полученных знаний попробовали спроектировать здание и создать его эскиз в стиле бионической архитектуры.
В конце урока каждая группа детей презентовала свой продукт.
Молодцы, ребята!
Татьяна Викторовна, благодарим Вас за творческий подход к работе!
#инженеромстануя #начальнаяшкола #ранняяпрофориентация
