В ходе игры участники решали кейсы, определяли, какие ситуации являются коррупционными правонарушениями и к каким губительным последствиям приводит коррупция.
Результаты брейн-ринга:
1 место — команда 5.3 класса;
2 место разделили, набрав равное количество баллов, команды 5.1, 5.4 классов и сборная команда «Я-исследователь»;
3 место досталось командам 5.6 и 5.5 классов.
Всего несколько баллов до призового места не хватило команде 5.2 класса. Все участники продемонстрировали высокий уровень активности, любознательности и знаний.
Спасибо всем за участие в брейн-ринге!
