Образовательная программа проходила на площадке Института реализации государственной политики и профессионального развития работников образования и собрала руководителей из семи регионов России — семи точек роста системы образования. В ходе открытия программы ректор Государственного университета просвещения Наталия Александровна Наумова и директор Института Евгений Юрьевич Малеванов обозначили ключевые направления трёхдневного курса. Особый акцент был сделан на обновлении содержания образования, трансформации предметных областей, а также на современных подходах к управлению школой, педагогическим коллективом и проектами.

В числе лекторов — ведущие специалисты в области педагогики и образования. Отдельное внимание участников программы привлекли занятия, которые провёл Исаак Иосифович Калина, доктор педагогических наук, Заслуженный учитель Российской Федерации, почётный член РАО, советник при ректорате Государственного университета просвещения. Подходы Исаака Иосифовича, направленные на формирование культуры управленческого действия, были восприняты слушателями как вдохновляющие и системообразующие.

Мастер-классы под руководством Сергея Андреевича Геращенко, начальника управления профессионального развития педагогических работников ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», и Марины Владимировны Лазаревой, заместителя начальника управления регионального развития ФГАОУ ВО «Государственный университет просвещения», кандидата педагогических наук, доцента, были посвящены работе управленческой команды, оценочным процедурам, проектному управлению, коммуникациям и качеству образования. Эти встречи получили высокую оценку участников благодаря практической направленности и содержательной глубине.

В третий день обучения состоялась презентация опыта работы Инженерно-технологической школы № 777. Вера Владимировна Князева и Сергей Александрович Сидоркин выступили перед участниками программы с докладом, представив управленческие практики и образовательные решения, реализуемые в школе. Выступление управленческой команды ИТШ № 777 вызвало живой отклик у слушателей и стало поводом для профессионального обсуждения актуальных подходов к развитию образовательной организации.

Трёхдневная программа стала важным профессиональным погружением в управленческие инновации. Руководители познакомились с современными формами проведения образовательных мероприятий, получили бесценный опыт, который будет использован в управленческой деятельности. Живое общение с коллегами, стажировки и разнообразные форматы работы позволили участникам обогатить управленческий инструментарий и наметить векторы дальнейшего роста.