В рамках Конгресса организована деловая программа юношеской сессии «Точка Юниор», в которой участвуют обучающиеся 9–11 классов Инженерно-технологической школы № 777 — победители и призёры конкурсов научно-технологического творчества и конференций.

В Научно-технологическом университете «Сириус» участники посетили панельную дискуссию «Ошибки и уроки: история неудач, которые делают нас сильнее». Спикеры обсудили основные правила, которым должен следовать юный учёный. Участникам напомнили, что провалы, ошибки и смелость продолжать — важные элементы профессионального роста. Учёные, управленцы и молодые исследователи поделились собственными историями успехов и неудач, обсудили, почему в современном мире важны устойчивость и готовность двигаться вперёд, и рассказали, какие трудности переживали в начале пути и какие навыки помогают превращать ошибку в опыт и рост. Среди спикеров — генеральный директор АНО «Центр знаний «Машук» Антон Сериков, декан факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова Юрий Зинченко, руководитель направления инкубации и акселерации Сколковского института науки и технологий (Сколтех) Анна Старкова.

В этот же день участники посетили стратегическую сессию «Формирование пути молодого учёного», где обсуждались актуальные запросы молодых исследователей, инструменты управления талантами, востребованные в российских университетах, а также формы поддержки, которые позволяют университетам эффективно сопровождать молодых учёных.

В программе заключительного дня ребята также посетили мероприятия Фонда «Росконгресс», стенды научно-технологических разработок ведущих вузов и крупных компаний.

Конгресс стал важным этапом в научно-технологическом и исследовательском развитии наших талантливых учеников и внёс значимый вклад в профессиональное становление будущих высококвалифицированных специалистов.

Старшеклассники и родители от всей души благодарят директора ИТШ № 777 Веру Владимировну Князеву за предоставленную возможность посетить одно из ключевых научных событий года, за организацию поездки и сопровождение ребят на каждом этапе, за внимательное отношение к интересам, склонностям и развитию талантов и способностей обучающихся.