Цель реализации программы — организация научно-методического сопровождения внедрения инноваций в практику работы образовательных организаций Санкт-Петербурга, а также освоение педагогическими работниками общеобразовательных организаций новых форм, методов и средств формирования инженерного мышления и технологических компетенций у обучающихся в урочной и внеурочной деятельности. В программе рассматриваются актуальные вопросы развития школьного инженерного образования: создание условий для развития основ инженерного мышления, формирование технологической культуры, навыков конструирования и моделирования технологических процессов, мотивация школьников к осознанному выбору профессии в соответствии с индивидуальными способностями в условиях реализации модели инженерно-технологической школы.

Обучение педагогов школы № 69 Калининского района провели заместители директора Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга Алексей Викторович Вольтов и Елена Владимировна Шерстова.

Слушатели познакомились с моделью школьного инженерного образования, разработанной коллективом Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга, а также с формами и методами формирования инженерного мышления и технологических компетенций у обучающихся, технологией разработки учебных заданий в контексте требований ФГОС, направленных на развитие инженерных компетенций и раннюю профориентацию школьников в инженерной сфере.

Практическая часть сессии была посвящена разбору кейсов и проектных задач, которые педагоги ИТШ № 777 успешно используют в своей работе. Участники смогли не только получить теоретические знания, но и обсудить возможности адаптации представленных методик с учётом специфики своей образовательной организации.

Особый интерес у слушателей вызвали вопросы интеграции инженерного компонента в стандартные учебные предметы, а также опыт ИТШ № 777 в организации проектной и учебно-исследовательской деятельности учащихся, сотрудничестве с вузами и высокотехнологичными предприятиями города.

По итогам встречи педагоги школы № 69 высоко оценили системность представленной модели и готовность коллег из ИТШ № 777 к открытому диалогу и трансляции своего опыта. Подобные мероприятия укрепляют профессиональные связи между образовательными учреждениями Санкт-Петербурга и способствуют повышению качества инженерно-технологического образования в регионе.

«Коллектив школы готов к внедрению инновационной модели инженерного образования, разработанной в Инженерно-технологической школе № 777 Санкт-Петербурга. Мы убеждены, что совместными усилиями сможем создать эффективную среду для раннего выявления и развития будущих инженеров и технологических лидеров», — отметил директор школы № 69 Калининского района Владислав Исаакович Этнис.

Ресурсный центр общего образования ИТШ № 777 продолжит работу по научно-методическому сопровождению школ Санкт-Петербурга, заинтересованных во внедрении инновационных моделей обучения, ориентированных на развитие инженерных компетенций обучающихся.