Приветствуя гостей, директор Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга Вера Владимировна Князева отметила уникальность образовательных пространств и лабораторий школы, её открытость и высокие стандарты качества образования.
Экскурсию по школе провели директор Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга Вера Владимировна Князева и заместитель директора по информационным технологиям Сергей Александрович Сидоркин. Гости познакомились с образовательным пространством школы и ключевыми направлениями её деятельности, посетили учебно-исследовательские лаборатории судостроения, микроэлектроники, естествознания, ракетостроения, инфохимии и другие. В ходе экскурсии Вера Владимировна рассказала о профориентационной работе школы, проектах, направленных на формирование инженерных компетенций у школьников и поддержку их профессионального самоопределения.
В ходе круглого стола с членами администрации школы гости обсудили вопросы организации инновационной деятельности, внутрифирменного повышения квалификации, дополнительного и профильного образования, использования современного оборудования в образовательном процессе.
Гости высоко оценили организацию работы Инженерно-технологической школы № 777, отметив высокий уровень оснащения и востребованность лабораторий. Петрунина Назиля Расимовна, директор МБОУ «Лицей № 35» Нижнекамского муниципального района Республики Татарстан, отметила: «В Инженерно-технологической школе № 777 выстроена эффективная система инженерного образования. Школа отличается продуманной образовательной средой, современным уровнем оснащения и развитой инфраструктурой. Очевидно, что достигнутые результаты — заслуга руководителя и педагогического коллектива, которые эффективно используют возможности образовательного пространства. Хочу выразить искреннюю благодарность коллективу школы и руководству, пожелать дальнейших успехов и развития».
Сегодняшняя встреча стала важным шагом в расширении партнёрских связей, укреплении сотрудничества и открытии новых возможностей для совместной реализации образовательных и технологических инициатив.