Организатором вебинара выступила Инженерно-технологическая школа № 777 Санкт-Петербурга.

Модератор вебинара — Алексей Викторович Вольтов, к.п.н., научный руководитель Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования, заместитель директора по инновационной деятельности Инженерно-технологической школы № 777 Санкт-Петербурга.

В ходе вебинара опыт формирования навыков проектной и исследовательской деятельности на уроках информатики представили шесть педагогов из трёх регионов Российской Федерации: Санкт-Петербурга, Кемеровской и Челябинской областей.

Инженерно-технологическую школу № 777 Санкт-Петербурга представил учитель информатики Якунин Дмитрий Ильич. Дмитрий Ильич познакомил участников вебинара с методами, приёмами и алгоритмами работы с нейронными сетями и искусственным интеллектом, разобрал понятие вайб-кодинга и пояснил, как со школьной скамьи юные программисты учатся управлять цифровым миром.

В рубрике «Слово вузам» выступила Молодкина Анастасия Александровна, ассистент факультета программной инженерии и компьютерной техники Национального исследовательского университета ИТМО. Анастасия Александровна рассказала об обучении компьютерной графике на курсах для школьников и в магистратуре Образовательного центра графических технологий Университета ИТМО.

В ходе вебинара участники подробно рассмотрели, как решение реальных IT-задач — от сборки простых моделей — переходит к программированию автономных систем, а также как на уроках информатики формируются навыки инженерного творчества, необходимые юным инженерам в будущей профессиональной деятельности.

Вера Владимировна Князева, директор ИТШ № 777, президент Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования, подчеркнула: «В школьном инженерном образовании информатика становится основой формирования инженерного мышления. При этом учителя трансформируют знания, преподаваемые на уроках, в практику: вместе с учениками создают алгоритмы, 3D-модели и проекты в области робототехники и веб-дизайна. Всё это служит прочным фундаментом формирования творческого мышления юных инженеров и умения работать в команде».

Вебинар был направлен на распространение и диссеминацию успешных практик в области преподавания информатики.