Математика + окружающий мир = инженерные чудеса России
Четвероклассники вместе с Дарьей Андреевной Свольской (учитель начальных классов ИТШ №777, Санкт-Петербург) и Аленой Витальевной Пупковой (учитель начальных классов Образовательного центра «Новые грани», Новосибирск) отправились в путешествие по мостам двух городов. Ребята узнали, что мосты — это не только красивые сооружения, но и сложные инженерные объекты. Разводные мосты Петербурга и длинные мосты через Обь в Новосибирске стали настоящими символами прогресса и единства России!

Литература + физика = от фольклора до научной фантастики
Семиклассники под руководством Дениса Николаевича Батрунова (учитель русского языка и литературы ИТШ №777, Санкт-Петербург) и Алексея Сергеевича Яркова (учитель физики школы №52, Орск) анализировали литературные произведения, находили в них физические законы и даже проводили эксперименты. Итогом урока стала мысль Гюстава Флобера: «Чем дальше, тем искусство становится более научным, а наука более художественной; расставшись у основания, они встретятся когда-нибудь на вершине».

Педагогический фестиваль завершился, но его идеи продолжат вдохновлять учителей на новые межпредметные проекты. Благодарим всех участников за активность и стремление к профессиональному развитию!