.jpg)
Педагоги из разных регионов не просто обсуждали теорию — они сами стали участниками квиза. Задача была не только в том, чтобы ответить на вопросы, но и в том, чтобы прожить этот опыт: понять, как игровой формат помогает развивать командную работу, вовлекать учеников и проверять знания в нестандартной обстановке.
⠀
Семинар стал площадкой для обмена практиками и живой апробации инструмента, который педагоги смогут использовать в своих школах. Ведь прежде чем учить детей работать в команде и решать нестандартные задачи, важно самим это прочувствовать.
⠀
В завершение семинара гости отправились на экскурсию по Инженерно-технологической школе. Участники познакомились с образовательным пространством и отметили современную среду, инновационные методики и богатый опыт внедрения технологий, помогающих формировать у школьников системное инженерное мышление и устойчивый интерес к техническим профессиям.
