Дополнительное образование

              

Национальный проект «Образование» – 

это инициатива, направленная на достижение двух ключевых задач. Первая – обеспечение глобальной конкурентоспособности российского образования и вхождение Российской Федерации в число 10 ведущих стран мира по качеству общего образования. Вторая – воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций.
Национальный проект предполагает реализацию 4 основных направлений развития системы образования: обновление его содержания, создание необходимой современной инфраструктуры, подготовку соответствующих профессиональных кадров, их переподготовку и повышение квалификации, а также создание наиболее эффективных механизмов управления этой сферой.


Сроки реализации: 01.01.2019 - 31.12.2024.

 

Федеральные проекты, входящие в национальный проект

  • Современная школа. Внедрение в российских школах новых методов обучения и воспитания, современных образовательных технологий, а также обновление содержания и совершенствование методов обучения предмету «Технология».
  • Успех каждого ребенка. Формирование эффективной системы выявления, поддержки и развития способностей и талантов у детей и молодежи, направленной на самоопределение и профессиональную ориентацию всех обучающихся.
  • Поддержка семей, имеющих детей. Создание условий для раннего развития детей в возрасте до трех лет и реализация программ психолого-педагогической, методической и консультативной помощи родителям детей, получающих дошкольное образование в семье.
  • Цифровая образовательная среда. Создание современной и безопасной цифровой образовательной среды, обеспечивающей высокое качество и доступность образования всех видов и уровней.
  • Учитель будущего. Внедрение национальной системы профессионального роста педагогических работников, охватывающей не менее 50% учителей общеобразовательных организаций.
  • Молодые профессионалы. Модернизация профессионального образования, в том числе с помощью внедрения адаптивных, практико-ориентированных и гибких образовательных программ.
  • Новые возможности для каждого. Формирование системы, в рамках которой работники смогут непрерывно обновлять свои профессиональные знания и приобретать новые профессиональные навыки, в том числе компетенции в области цифровой экономики.
  • Социальная активность. Создание условий для развития наставничества, поддержки общественных инициатив и проектов, в том числе в сфере волонтерства.
  • Экспорт образования. Увеличение в два раза числа иностранных граждан, обучающихся в вузах и научных организациях, а также реализация комплекса мер по их трудоустройству.
  • Социальные лифты для каждого. Формирование системы профессиональных конкурсов, дающей гражданам возможности для профессионального и карьерного роста.

Подробнее о проекте

В помощь педагогу ЦДОД:

  • Ковалева У.Ю. Дополнительное образование в сфере soft-skills как ресурс профориентационной работы с детьми и молодежью Ссылка
  • Лукша П. Дополнительное образование: от вчера к завтра? Ссылка
  • Вебинар «Проектная деятельность обучающихся в системе дополнительного образования (по направленностям)» Ссылка 
  • Вебинар «Дополнительное образование детей сегодня: проблемы и перспективы развития» Ссылка
  • Российское образование: достижения, вызовы, перспективы Ссылка
  • Методика преподавания по программам дополнительного образования детей Ссылка
  • Концепция воспитания юных петербуржцев на 2020-2025 годы Ссылка
  • Голованов В.П. Cовременное воспитание: новые вызовы, новые возможности, новая ответственность Ссылка
  •  Реестр обучающих дистанционных ресурсов  Ссылка
  • «Российская электронная школа» – это интерактивные уроки по всему школьному курсу с 1 по 11 класс от лучших учителей страны, созданные для того, чтобы у каждого ребёнка была возможность получить бесплатное качественное общее образование Ссылка
  • Выявление педагогических дефицитов ссылка