Конкурс результатов инновационной деятельности «Сильные решения»

Информационная справка об участнике конкурса и продукте инновационной деятельности Ссылка

Аннотация Ссылка

Модель инженерно-технологической школы: создание условий для развития инженерных компетенций одаренных и высокомотивированных школьников в урочной и внеурочной деятельности Ссылка

Методические рекомендации:

Приложение 1. Формирования инженерного мышления обучающихся начальных классов на занятиях внеурочного курса «Школа юного инженера» Ссылка

Приложение 2. Развитие инженерных компетенций школьников на уроках математики Ссылка

Приложение 3. Развитие инженерных компетенций школьников на уроках английского языка Ссылка

Приложение 4. Использование цифровых образовательных ресурсов на уроках английского языка в инженерно-технологической школе Ссылка

Приложение 5. Развитие инженерных компетенций школьников на уроках географии Ссылка

Приложение 6. Создание условий для развития инженерного мышления обучающихся на уроках изобразительного искусства и черчения с применением метода проектов в совокупности с арт-технологией Ссылка

Приложение 7. Создание условий для формирования инженерного мышления обучающихся на уроках музыки Ссылка

Приложение 8. Создание условий для формирования инженерного мышления обучающихся на уроках русского языка и литературы Ссылка

Приложение 9.  Развитие инженерных компетенций школьников на занятиях научного общества «Малой академии наук «Альтаир» Ссылка

Приложение 10. Создание условий для развития инженерного мышления обучающихся на уроках «Погружение в XVIII век» Ссылка

Приложение 11. Создание условий для развития инженерного мышления обучающихся на уроках «Погружение в XX век» Ссылка

Инновационные продукты